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智慧“心”思路 “慧”做班主任——呼和浩特市现代信息技术学校开展2023年暑期班主任培训

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为进一步加强班主任的班级管理能力,提高班级管理与班级建设水平,7月26日-28日,呼和浩特市现代信息技术学校开展了2023年暑期班主任培训。本次培训由呼和浩特市现代信息技术学校主办、绿萝大数据心理研究院承办、中共土默特左旗委员会党校协办,学校的领导干部和班主任参加为期三天的理论学习和教育实践。

 

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参与呼市现代信息技术学校2023年暑期班主任培训活动的领导、专家、学员合影


0训前充分调研 定制化培训内容


前期,通过绿萝大数据心理研究院以线上调研的形式与参训学员进行沟通了解,充分调研培训需求后,了解学员的真正诉求,定制化培训课程,按需匹配授课专家,针对性解决学员在班主任日常班级管理工作方面的难点与痛点问题。


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培训手册中训前调研报告目录


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训前调研报告部分内容呈现



0名师专业授课 共筑教师成长


培训第一天,由北京市职业学校名班主任工作指导专家、朝阳区班主任能力大赛指导专家刘金兰老师主讲,培训主题为《让班级管理变得有序、有样、有色彩》《加强学生职业素养训练 提升德育的有效性》。培训内容以“班主任工作的最大困惑”调查结果展开,调查结果充分展现了呼市现代信息技术学校班主任工作中出现的困惑与难点。


为更好地提升班主任的班级管理能力,刘金兰老师在培训内容中以班主任能力大赛为风向标,从而讲到让班级管理工作变得更加有序、有样、有色彩的理论与实操方法。同时,这也要求着班主任老师们需要充分了解中职班主任的工作职责,认真研读比赛的指导思想,学习撰写班级建设方案的指导思想,结合班级实际现状,明确所带班级的专业人才培养方案,并深入开展班级情况分析,从而恰当地确定班级发展目标。


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北京市职业学校名班主任工作指导专家刘金兰老师培训授课现场


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刘金兰老师分析训前调研报告中“班主任工作的最大困惑”调查情况


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刘金兰老师现场与学员互动


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刘金兰老师在晚间与学员开展班主任工作经验分享研讨会


培训第二天,由浙江外国语学院德育研究所首席专家、教师国培计划专家邹六根教授主讲,培训主题为《让德育贴着地面行走 不要高空轻舞》《开启中小学班级精细管理育人的新德育》。培训过程中,邹六根教授以班主任基本的能力素质培养及提升为重点,阐述了班主任工作实际操作的方式方法及路径,着重分享了“六根老师教育生涯的三点觉悟”,一是重建教育价值观;二是重塑岗位责任心;三是重启对经验的改造。邹六根教授以班级文化建设为重点阐述了班级内涵、特色等方面的培育及探索,让参训学员们耳目一新。


同时,邹六根教授以“六根的骆驼文化引领的班本德育建设与品质德育实践”为例,指出班本德育的深度实践实操,离不开“ES(Environment System)环境系统”建设与“AS(Actiong System)行动系统”建设,犹如养鱼,离不开“缸”与“水”。课上,邹六根教授也会用一些通俗易懂的小例子阐述了许多高深的道理,通过场景化、富有幽默感的授课形式,为学员们讲解班级精细管理育人的新德育模式,不仅激发了学员们对于班主任工作的热情,也带来了全新的班主任教育管理理念。


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浙江外国语学院德育研究所首席专家、教师国培计划专家邹六根教授培训授课现场


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邹六根教授提出的“PCASTE全员精益管理育人实操模型”


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邹六根教授现场与学员提问互动交流


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邹六根教授现场与学员提问互动交流


培训第三天,由北京师范大学博士陈飞星主讲,培训主题为《聚焦素质教育,拓展育人模式——素拓游戏带来的启迪》。陈飞星博士在简要介绍了班主任及心理教师所应具备的核心素养后,随即开始了与学员的互动。在“梵天之塔”、“生日排序”、“默契报数”、“光辉历程——历次党代会巡礼及细节探究”等若干素质拓展游戏中,学员们积极参加、热烈讨论,加之陈飞星博士的精彩总结,将课堂气氛推向了高潮。通过本次培训,学员们深刻体会到,除了语言基本功、教学基本功,课堂互动对有效开展教育管理工作的重要作用,感受到了领导力、创新方法、执行力在团队协作中的重要作用。


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北京师范大学博士陈飞星培训授课现场


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“梵天之塔”素拓活动现场


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“生日排序”素拓活动现场


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“默契报数”素拓活动现场


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“光辉历程——历次党代会巡礼及细节探究”素拓活动现场


0不忘教育初心 永远的引路人


培训结业仪式上,呼市现代信息技术学校校长助理苏跃在讲话中强调并提出对班主任老师的三点要求,一是要提高认识,更新观念,班主任是学校德育工作最直接、最主要的组织者和实施者,对全面提升学生素养、陶冶情操有举足轻重的作用,班主任在班级管理过程中一定要牢记立德树人的初心,切实加强新时代教育的使命感、责任感、紧迫感;二是要转变作风,为人师表,班主任要注重自身修养,以身示范,做好学生的榜样,同时也要像此次培训的专家讲师学习,以他们为榜样,从平凡走向成功,快速成长,走向成熟,迈向成功;三是要认真学习,提升素质,三天的培训提供了理论支持、方法指导,更需要老师们进一步地消化、吸收、借鉴、学习,在以后的工作中,要精通所教学科知识,丰富理论知识、管理知识,加强研讨,注重创新,不断提高班主任的自身素养,真正成为学生的引路人。


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培训结业仪式现场


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呼市现代信息技术学校校长助理苏跃讲话


绿萝大数据心理研究院作为绿萝心数(原绿萝心理)的产品研发和科研探索专业机构,肩负着大数据心理测评业务与服务体系建设的基础研发、推动行业标准制定及有序发展的使命。在传统心理学理论知识与研究方法的基础上,结合人工智能算法、脑认知科学、高端智能设备等相关领域的最新研究工具和成果,研发出符合我国青少年及不同人群发展特点与实际应用场景的相关心理测评产品,并不断进行创新和发展;同时构建相应的数据库与数据模型体系,建设更健全、更完善、更符合时代发展特点的⼼理健康教育体系,为青少年的健康成长保驾护航。


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